Студенческие годы — это редкий период, когда можно ошибаться почти без последствий. Провальный учебный проект не разрушит карьеру и не обанкротит компанию. Зато он даст то, что никакой учебник не даёт в принципе: опыт столкновения с реальными проблемами, когда нет готового ответа в конце задачника и нет преподавателя, который подскажет следующий шаг.
Проект учит тому, чего нет в программе
В аудитории студент получает знания в готовом, переработанном виде. Проект устроен иначе. Здесь нужно самому определить задачу, найти ресурсы, договориться с людьми, пережить момент, когда первоначальный план разваливается, и найти способ двигаться дальше. Это и есть то, с чем человек сталкивается на работе каждый день.
Участие в командном проекте прокачивает навыки, которые работодатели ставят в приоритет выше технических знаний. По данным LinkedIn Global Talent Trends, 92% рекрутеров считают мягкие навыки важнее или не менее важными, чем профессиональные компетенции. Умение договариваться, брать ответственность за результат, работать в условиях неопределённости — всё это формируется именно в живой проектной работе, а не на лекциях.
Есть ещё один эффект, про который говорят реже. Проект даёт понимание своих настоящих интересов. Многие студенты обнаруживают в процессе, что выбранная специальность нравится им совсем не в том направлении, которое они предполагали. Кто-то шёл на маркетинг, а в ходе проекта понял, что его захватывает аналитика. Кто-то изучал программирование и неожиданно для себя увлёкся управлением командой. Лучше разобраться в этом на втором курсе, чем после пяти лет работы не по душе.
Портфолио важнее среднего балла
Первый вопрос на большинстве собеседований для выпускников без опыта работы звучит примерно так: расскажите о проекте, в котором вы участвовали. Не о любимом предмете, не об оценках. О проекте. Компании хотят понять, как человек действует в реальных условиях, а не то, насколько хорошо он усвоил теорию.
Студентам, которые ищут возможности для практики за пределами учебной аудитории, может пригодиться сайт https://www.ideka.ru/, где собраны форматы участия для разных направлений и уровней подготовки.
Портфолио из трёх-четырёх реализованных проектов закрывает главный вопрос работодателя ещё до начала разговора. Оно показывает инициативу, способность доводить дела до конца и умение работать с реальными задачами. Средний балл в зачётке на этом фоне превращается во второстепенный факт.
Студенческие проекты дают ещё кое-что, что сложно переоценить: сеть контактов. Однокурсники, с которыми человек вместе тащил сложный проект, становятся профессиональными связями на годы вперёд. Именно через такие связи закрывается, по разным оценкам, от 50 до 80% вакансий — без публичных объявлений и конкурсных отборов. Нетворкинг не строится на визитках и светских разговорах. Он строится на совместной работе над чем-то сложным.
Участие в проектах во время учёбы — это не дополнительная нагрузка поверх основной программы. Это и есть часть подготовки к профессиональной жизни, причём самая прикладная из всех возможных.
